Comunidad del Liceo Bicentenario se moviliza por retraso de 10 años en la reconstrucción del establecimiento

🔊 Escuchar esta noticia

La comunidad del Liceo Bicentenario Presidente Eduardo Frei Montalva de Monte Patria ha vivido una larga espera que ya supera los diez años desde que el terremoto de 2015 dañó gravemente sus instalaciones. A pesar del compromiso firmado en terreno hace tres años por el Presidente de la República para reconstruir el liceo, aún no se han visto avances concretos ni el inicio de las obras que permitan ofrecer un espacio digno para estudiantes y docentes. Esta situación ha generado malestar, frustración y movilizaciones para exigir respuestas claras y acciones efectivas por parte del Gobierno.

Frente a la incertidumbre por los escasos avances, la comunidad educativa decidió organizarse de manera interna para visibilizar su preocupación. Existe un temor fundado de que este proyecto no logre concretarse antes del término del actual mandato, lo que pondría en riesgo su ejecución definitiva. Por lo mismo, han decidido alzar la voz y exigir celeridad en las gestiones.

Ante este hecho, el director del establecimiento, Eric Galleguillos, destacó la urgencia de avanzar en la reconstrucción, subrayando la necesidad de mejorar las condiciones en las que actualmente se desarrolla el proceso educativo. “Nosotros, desde el año 2015, que tenemos condiciones de emergencia. Llevamos ya 10 años impartiendo nuestras actividades de aprendizaje en salas modulares, en containers, en espacios reducidos y con una distribución poco favorable para la convivencia escolar. Por lo tanto, no ha sido una tarea fácil poder entregar los aprendizajes necesarios a nuestros estudiantes”, señaló.

Cabe mencionar que, en esta oportunidad, la movilización apunta directamente al Ministerio de Educación y al Gobierno, ya que, según explicó el director del establecimiento, todas las acciones que competen al municipio se han realizado de acuerdo al protocolo y dentro de los plazos establecidos. Por lo mismo, desde la comunidad educativa esperan una respuesta concreta desde el nivel central.

El alcalde de Monte Patria, Cristian Herrera Peña, asistió a la movilización de la comunidad educativa y escuchó sus demandas. En la ocasión, recordó el compromiso presidencial asumido en terreno y expresó su preocupación por la falta de avances concretos. “Desde que el Presidente de la República visitó el liceo e hizo el compromiso de restaurar y reponer el establecimiento dañado por el terremoto del 2015, propulsamos una mesa de trabajo”.

Bajo este marco, el edil  además mencionó que, “como municipalidad elaboramos un proyecto inicial para el liceo de contingencia, con el objetivo de que luego el ministerio avanzara con el liceo definitivo. Ese proyecto estuvo próximo a adjudicarse, pero sin mayor explicación fue bajado el año pasado. Después, nos pidieron una versión reducida, y también la desarrollamos, destinando recursos propios.”

De acuerdo con Consuelo Infante, presidenta del Centro de Padres y Apoderados, actualmente la responsabilidad del estancamiento del proyecto recae directamente en la Dirección de Educación Pública (DEP).
“La DEP ha estado frenando las gestiones. Ha habido mucha negligencia en este desafío. Ante esto, decidimos que era necesario presionar”, afirmó la representante, haciendo hincapié en la urgencia de una respuesta institucional clara y concreta.

Estudiantes de diversas generaciones participaron activamente en la movilización, compartiendo sus experiencias y reflexiones en torno a las precarias condiciones en las que se ha desarrollado su formación. Así lo expresó Violeta Cuadrado, quien hizo un llamado a considerar la importancia del entorno educativo: “Yo creo que como liceo muchos queremos decir que el lugar importa. No se trata solo de enseñar y aprender; un espacio digno también importa. Tener un liceo que nos represente importa. Principalmente, cumplir promesas presidenciales importa”.

Desde la dirección del establecimiento esperan que el próximo 27 de julio se concrete la aprobación del RS del proyecto definitivo. Este paso es clave para avanzar con la instalación del liceo de contingencia y, finalmente, dar continuidad al proceso de reconstrucción, garantizando que el establecimiento pueda seguir el curso normal del proyecto comprometido.

A la fecha del envío de esta información, ya se realizó una reunión preliminar entre equipos directivos y técnicos del liceo con la seremía de Educación de la región de Coquimbo, para establecer mecanismos de solución y preparación para la espera del RS.